| ★ | 新课程中如何让学生爱上科学课
| 2010-12-20 | 0 |
| ★ | 多媒体教学在小学科学课中的运用与思考
| 2010-12-20 | 0 |
| ★ | 浅析中学生课外阅读现状及指导策略
| 2010-10-15 | 5 |
| ★ | 数学教师教学反思
| 2010-5-26 | 33 |
| ★ | 如何使孩子从小养成良好的劳动习惯
| 2010-5-24 | 8 |
| ★ | 中小学劳动及劳动技术教育的困境及出路
| 2010-5-24 | 2 |
| ★ | 浅谈小学科学教学应注重应用计算机
| 2010-4-5 | 16 |
| ★ | 考完试后应如何讲评试卷
| 2010-3-30 | 15 |
| ★ | 问题与思考
| 2010-3-3 | 10 |
| ★ | 反思自己,如何来适应新课程
| 2010-3-3 | 13 |
| ★ | 课堂教学评价问题的反思
| 2010-1-26 | 32 |
| ★ | 课堂上如何提问
| 2010-1-12 | 23 |
| ★ | 语文到底应该教什么
| 2009-12-21 | 27 |
| ★ | 一堂务实有效的新课程课例
| 2009-12-21 | 215 |
| ★ | 我对教学评价的认识
| 2009-12-16 | 13 |
| ★ | 案例教学:创新性教学实践的一种方式
| 2009-12-9 | 125 |
| ★ | 这样的高考还要持续多久
| 2009-12-5 | 2 |
| ★ | 对多媒体教学的几点浅谈
| 2009-12-3 | 11 |
| ★ | 不可小瞧 “作业批语”
| 2009-11-1 | 26 |
| ★ | 转化后进生的策略
| 2009-10-28 | 37 |
| ★ | 课堂开放:学校骨干教师历练之平台
| 2009-10-28 | 27 |
| ★ | 教学行为中的“主体虚化”现象及其矫正
| 2009-10-28 | 18 |
| ★ | 新课程下的评价观──“选择适合教育的学生”还是“创造适合学生的教育”
| 2009-10-14 | 10 |
| ★ | 小组合作学习是提高课堂效率的有效途径之一
| 2009-10-11 | 20 |
| ★ | 教师如何写教学反思
| 2009-10-6 | 19 |
| ★ | 展示课,展示的是什么
| 2009-10-2 | 8 |
| ★ | 教案应该怎么写
| 2009-9-16 | 42 |
| ★ | 新教师如何上好第一节课
| 2009-9-16 | 29 |
| ★ | “老教案”能重复使用吗?
| 2009-7-27 | 9 |
| ★ | 让科学课堂“探”味深长
| 2009-7-20 | 6 |
| ★ | “小组合作学习”在新课程教学中的作用
| 2009-7-3 | 7 |
| ★ | 我离有效教学有多远征文 践行有效教学 创设高效课
| 2009-6-14 | 43 |
| ★ | 教学方法改弦易辙是“须”也是“需”
| 2009-6-14 | 17 |
| ★ | 教学反思是“规定”出来的吗?
| 2009-6-11 | 13 |
| ★ | 高考了,考生家长该注意什么?
| 2009-6-7 | 13 |
| ★ | 博客:我的教学新帮手
| 2009-6-7 | 11 |
| ★ | 教学后记应记哪些方面
| 2009-6-7 | 14 |
| ★ | 教学机智是怎样“炼”成的
| 2009-4-26 | 13 |
| ★ | 在合作学习中激活“中间沉默层”
| 2009-2-19 | 299 |
| ★ | 让学生自主建构解题策略的表征
| 2009-2-19 | 125 |
| ★ | 让学生带着三大好习惯上中学
| 2009-2-10 | 108 |
| ★ | 小组讨论教学模式的有效性
| 2009-2-10 | 175 |
| ★ | 怎样写好教学反思
| 2009-2-10 | 595 |
| ★ | 尊重学生——课堂教学必备的师德
| 2009-2-10 | 338 |
| ★ | 如何提高课堂教学的实效性?
| 2009-1-7 | 152 |
| ★ | 教研落点该在何处
| 2008-12-29 | 63 |
| ★ | 我们该教给孩子什么
| 2008-12-9 | 109 |
| ★ | 什么样的教学是最有效的
| 2008-11-24 | 404 |
| ★ | 当前合作学习存在的问题及对策
| 2008-11-20 | 173 |
| ★ | 朴实的教学方法一样能上出好课
| 2008-11-20 | 90 |
新课程中如何让学生爱上科学课 (12-20)
多媒体教学在小学科学课中的运 (12-20)
浅析中学生课外阅读现状及指导 (10-15)
数学教师教学反思 (05-26)
如何使孩子从小养成良好的劳动 (05-24)
中小学劳动及劳动技术教育的困 (05-24)
浅谈小学科学教学应注重应用计 (04-05)
考完试后应如何讲评试卷 (03-30)
问题与思考 (03-03)
反思自己,如何来适应新课程 (03-03)
数学教师教学反思 (33)
浅谈小学科学教学应注重应用计算 (16)
考完试后应如何讲评试卷 (15)
问题与思考 (10)
反思自己,如何来适应新课程 (13)
课堂教学评价问题的反思 (32)
课堂上如何提问 (23)
语文到底应该教什么 (27)
一堂务实有效的新课程课例 (215)
我对教学评价的认识 (13)