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新课程中如何让学生爱上科学课 2010-12-20 0
多媒体教学在小学科学课中的运用与思考 2010-12-20 0
浅析中学生课外阅读现状及指导策略 2010-10-15 5
数学教师教学反思 2010-5-26 33
如何使孩子从小养成良好的劳动习惯 2010-5-24 8
中小学劳动及劳动技术教育的困境及出路 2010-5-24 2
浅谈小学科学教学应注重应用计算机 2010-4-5 16
考完试后应如何讲评试卷 2010-3-30 15
问题与思考 2010-3-3 10
反思自己,如何来适应新课程 2010-3-3 13
课堂教学评价问题的反思 2010-1-26 32
课堂上如何提问 2010-1-12 23
语文到底应该教什么 2009-12-21 27
一堂务实有效的新课程课例 2009-12-21 215
我对教学评价的认识 2009-12-16 13
案例教学:创新性教学实践的一种方式 2009-12-9 125
这样的高考还要持续多久 2009-12-5 2
对多媒体教学的几点浅谈 2009-12-3 11
不可小瞧 “作业批语” 2009-11-1 26
转化后进生的策略 2009-10-28 37
课堂开放:学校骨干教师历练之平台 2009-10-28 27
教学行为中的“主体虚化”现象及其矫正 2009-10-28 18
新课程下的评价观──“选择适合教育的学生”还是“创造适合学生的教育” 2009-10-14 10
小组合作学习是提高课堂效率的有效途径之一 2009-10-11 20
教师如何写教学反思 2009-10-6 19
展示课,展示的是什么 2009-10-2 8
教案应该怎么写 2009-9-16 42
新教师如何上好第一节课 2009-9-16 29
“老教案”能重复使用吗? 2009-7-27 9
让科学课堂“探”味深长 2009-7-20 6
“小组合作学习”在新课程教学中的作用 2009-7-3 7
我离有效教学有多远征文 践行有效教学 创设高效课 2009-6-14 43
教学方法改弦易辙是“须”也是“需” 2009-6-14 17
教学反思是“规定”出来的吗? 2009-6-11 13
高考了,考生家长该注意什么? 2009-6-7 13
博客:我的教学新帮手 2009-6-7 11
教学后记应记哪些方面 2009-6-7 14
教学机智是怎样“炼”成的 2009-4-26 13
在合作学习中激活“中间沉默层” 2009-2-19 299
让学生自主建构解题策略的表征 2009-2-19 125
让学生带着三大好习惯上中学 2009-2-10 108
小组讨论教学模式的有效性 2009-2-10 175
怎样写好教学反思 2009-2-10 595
尊重学生——课堂教学必备的师德 2009-2-10 338
如何提高课堂教学的实效性? 2009-1-7 152
教研落点该在何处 2008-12-29 63
我们该教给孩子什么 2008-12-9 109
什么样的教学是最有效的 2008-11-24 404
当前合作学习存在的问题及对策 2008-11-20 173
朴实的教学方法一样能上出好课 2008-11-20 90
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